はじめに
　長崎県離島地域は、疾病の予防、診断、治療から患者の社会復帰、ケアまでをコンパクトに見通すことができる貴重な教育資源であり、多様な医療職によるチーム医療および実践的な職業教育には格好の環境です。長崎大学は、平成１６年度に採択された特色GPを契機に離島の保健・医療・福祉施設における地域医療・保健教育に力を入れてきました。その結果、多様な実践教育のためのフィールドが整備され、業務参加型実習はもちろん、大学・部局横断的な共修を本格的に実践できる体制が整えられ、この教育基盤をさらに発展させ、質の高い地域医療人（医師に限らず、多種の医療職）の育成を行います（図１）。

特徴と目標
�@地域医療総合プログラムの開発
　低学年のearly exposureから高学年の診療参加型臨床実習に至るまで、一貫した地域医療教育体制を長崎県離島に構築し、学年に応じて継続的に学ぶことのできる「地域医療総合プログラム」を開発します（図２）。
�A共修とチーム医療教育の確立
　医療系学部学生を対象として地域医療現場での共修を導入することで、医療・保健・福祉に関わる多様な職種の職能理解に基づくチーム医療教育を行う（図２）。

�B 地域医療の次世代指導者養成
　このプログラムの充実を通して教育マインド豊かな地域医療人の育成を目指す。

高きから、より高き
　長崎大学は、今後も地域医療総合プログラムを発展させ、様々な社会ニーズに応えることのできる、バランスのとれた医療人の育成を行っていきます。